昆仑(Kunlun)

2017年11月27日和12月18日,昆仑学院各班举行了精彩的中英文辩论会。这次辩论会精心设计了六个辩论题目---英文和中文辩题各三个。辩题有深度、有高度、有广度,综合反映了学生的生活实际,也有力地推动了学生对社会热点问题和人生重大问题的深入思考。这不仅仅是一次辩论会,更是一次学院的学习交流活动,是一次对日常课程学习效果的检验,也是一次同学们积极进步的风采展示。

英文辩论题目立足于经济学科的概念和基本事实,从学生的学习内容出发得出。辩题以及对阵班级如下:

1.?????K1 (支持计划经济) vs K6 (支持市场经济)?????

Which economic system is better? A centrally planned economy or a ree market economy.?

(计划经济和市场经济哪种更好?)?????????????????

2.?????K2(正方) vs K5(反方)

Should rich nations give aid to poor nations? Consider arguments for and against foreign aid.?

(经济富裕的国家应不应当援助经济落后的国家?)

3.?????K3(正方) vs K4(反方)??

Should the rich pay a higher percentage tax than the poor??

(富人应该比穷人多纳税吗?)

中文辩论题目贴近当下社会热点问题和人生重大问题,辩题和对阵班级如下:

1.?????K1(正方) vs K6(反方)

正方:在人生路上要乘胜追击;???

反方:在人生路上要见好就收。

2.?????K2(正方) vs K5(反方)

正方:网络使人与人的关系亲近;

反方:网络使人与人的关系疏远。?

3.?????K3(正方) vs K4(反方)

正方:代沟的责任主要在父母;

反方:代沟的责任主要在子女。

辩论会采取随机抽签的形式进行分组,每两个对阵班级集中在一个教室,两班同学分列两旁,或坐或站,分别给自己班级的选手加油喝彩,表现出极大地热情和团结。

首先进行的是英文辩论会,来自三个年级的选手们在辩论过程中展现出广博的学识和深刻的思辨能力,同时也体现了极强的问题探究意识和非凡的辩论才能,当然,还有流畅的英文口语表达能力。

中文辩论会上,各位辩手更加收放自如,不仅仅做到有理有据、铿锵有力,还能够体现语言的幽默风趣和文学色彩。通过辩论,同学们对成功的态度、对于网络时代的特点以及对于代沟问题都有了全新的认识。真可谓真理愈辩愈明。

最终,英文辩论赛获胜的班级分别是 K1班、K2班、K4班;中文辩论赛获胜的班级分别是 K1班、K2班、K3班。

其中以下同学表现尤为精彩,获得”最佳辩手”的称号,他们分别是:魏铭瑄、张博、王宜文、陈炫朴、王昊岩、任星如。

人大附中朝阳分校秉承人大附中一贯的办学理念,以“尊重个性、挖掘潜力,一切为了学生的发展,一切为了祖国的腾飞,一切为了人类的进步”为办学思想,践行“崇德、博学、创新、求实”的校训,关注学生的全面发展,努力营造开放、和谐、健康、向上的校园文化氛围。让学生在丰富的教育教学实践活动中涵养品格,熔铸精神,锻炼能力,实现全面的可持续的发展。昆仑学院的辩论会活动以及其他各项活动也都是围绕这一核心思想开展的。?

事实胜于雄辩,因此,我们所提倡和引导学生进行的辩论是立足于事实的深刻思辨,是思辨之后的明晰认识和流畅表达,最终将落实在笃行上。正如《礼记·中庸》中所记载的那样:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,我们通过辩论实现对社会问题的“明辨”,在人生道路上不忘初心,砥砺前行!

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撰稿:金艳峰

指导:谢颖辉

图片:昆仑1班 王博


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